PENGARUH KEPEMIMPINAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN PENDALAMAN ALKITAB TERHADAP PERTUMBUHAN IMAN JEMAAT GEREJA MAWAR SHARON SUN PLAZA MEDAN

Abstract

ABSTRACT

This study aims to analyze the influence of Christian Religious Education (CRE) teacher leadership and Bible study activities on the spiritual growth of congregants at Mawar Sharon Church, Sun Plaza Medan. The background of this research arises from the decreasing interest of some congregants, particularly youth, in participating in worship and spiritual formation activities, which is assumed to be related to leadership style and the methods used in spiritual guidance. This research employs a quantitative approach using a survey method. The sample consisted of 35 church members. Data were collected through questionnaires using a Likert scale and documentation studies, and analyzed using correlation and regression techniques. The results show that the leadership of CRE teachers has a positive and significant relationship with the spiritual growth of the congregation, with a correlation coefficient of 0.839 and a contribution of 70.3%. Bible study activities also show a positive and significant relationship with a correlation coefficient of 0.845 and a contribution of 71.4%. Simultaneously, the leadership of CRE teachers and Bible study activities have a strong influence on the spiritual growth of the congregation, with a correlation coefficient of 0.866 and a contribution of 75%. These findings indicate that effective spiritual leadership and structured Bible study programs play an important role in fostering the faith growth of church members. Therefore, churches need to strengthen the leadership quality of CRE teachers and develop more participatory and contextual Bible study methods.

Keywords: Christian education teacher leadership, Bible study, spiritual growth, congregation development, church leadership.

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan Guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) dan kegiatan pendalaman Alkitab terhadap pertumbuhan iman jemaat di Gereja Mawar Sharon Sun Plaza Medan. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada menurunnya minat sebagian jemaat, khususnya remaja, dalam mengikuti kegiatan ibadah dan pembinaan rohani, yang diduga dipengaruhi oleh gaya kepemimpinan dan metode pembinaan yang kurang menarik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 35 responden yang merupakan jemaat gereja. Data dikumpulkan melalui angket dengan skala Likert serta studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik korelasi dan regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan Guru PAK memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap pertumbuhan iman jemaat dengan koefisien korelasi sebesar 0,839 dan kontribusi sebesar 70,3%. Pendalaman Alkitab juga menunjukkan hubungan positif dan signifikan dengan koefisien korelasi sebesar 0,845 dan kontribusi sebesar 71,4%. Secara simultan, kepemimpinan Guru PAK dan pendalaman Alkitab memberikan pengaruh yang kuat terhadap pertumbuhan iman jemaat dengan koefisien korelasi sebesar 0,866 dan kontribusi sebesar 75%. Temuan ini menunjukkan bahwa kepemimpinan rohani yang efektif serta pembinaan melalui pendalaman Alkitab berperan penting dalam meningkatkan pertumbuhan iman jemaat. Oleh karena itu, gereja perlu memperkuat kualitas kepemimpinan guru PAK serta mengembangkan metode pendalaman Alkitab yang lebih partisipatif dan kontekstual.

Kata kunci: kepemimpinan guru PAK, pendalaman Alkitab, pertumbuhan iman